Formazione in
Counseling Sessuologico e
Relazionale
Il Corso di Alta Formazione in Counseling Sessuologico e Relazionale nasce per formare persone capaci di accompagnare individui sani e coppie adulte verso una vita affettiva, relazionale e sessuale più consapevole, equilibrata e soddisfacente.
Attraverso un percorso completo, basato sulle conoscenze scientifiche e su numerose esercitazioni pratiche, acquisirai competenze per favorire il dialogo, rafforzare la relazione, promuovere una comunicazione efficace e rispettosa, sostenere il benessere di coppia e aiutare le persone ad affrontare con maggiore serenità le diverse fasi della relazione e della sessualità.
Molte persone vivono difficoltà, insicurezze, imbarazzo o sofferenza nell’ambito delle relazioni e della sessualità.
Nel corso della vita, persone e coppie possono sentire il bisogno di comprendere meglio i propri vissuti affettivi, migliorare il dialogo e sviluppare una maggiore consapevolezza della propria dimensione relazionale e sessuale.
Durante la formazione imparerai a creare uno spazio di ascolto sicuro, a favorire il dialogo, ad accompagnare le coppie nella gestione delle difficoltà relazionali e a promuovere una sessualità vissuta con rispetto, libertà, consenso e benessere.
Approfondirai la conoscenza del corpo, della risposta sessuale, delle emozioni, della relazione e delle dinamiche di coppia, sviluppando strumenti pratici concretamente applicabili.
Corso di Alta formazione in Counseling Sessuologico
e Relazionale
223 ore di formazione in presenza al weekend e online il martedì sera
Corso in partenza SABATO 17 OTTOBRE 2026 a LUGANO.
Modalità didattica:
La formazione è strutturata in modo da integrare conoscenze teoriche, strumenti pratici ed esercitazioni esperienziali in un percorso orientato al counseling sessuologico e relazionale, dove ascolto, comunicazione, educazione alla sessualità e comprensione delle dinamiche di coppia diventano strumenti per accompagnare persone adulte e coppie verso un maggiore benessere affettivo, relazionale e sessuale.
Scarica da QUI il calendario.
MASSIMO 12 PARTECIPANTI.
CHF 4’400.- saldabili fino ad un massimo di 10 rate SENZA costi aggiuntivi
Corso di Alta formazione in Counseling Sessuologico
e Relazionale
Acquisisci competenze per accompagnare persone sane e coppie in percorsi di counseling sessuologico e relazionale, utilizzando strumenti di ascolto, comunicazione e relazione d’aiuto per favorire il benessere affettivo e sessuale, rafforzare la qualità della relazione, sostenere il dialogo e promuovere una maggiore consapevolezza dei bisogni, delle emozioni e delle dinamiche di coppia.
Una relazione di qualità rappresenta il terreno sul quale possono svilupparsi intimità, fiducia e benessere sessuale. Ascolto, dialogo, rispetto reciproco e consapevolezza costituiscono le fondamenta di legami più soddisfacenti e duraturi. Il Counselor Sessuologico e Relazionale accompagna persone adulte e coppie in percorsi di crescita orientati alla valorizzazione delle risorse individuali e relazionali, promuovendo il benessere affettivo, relazionale e sessuale.
Il Counselor a orientamento sessuologico e relazionale, è un professionista che accompagna persone sane e coppie adulte nel percorso di sviluppo di una vita affettiva, relazionale e sessuale più consapevole, serena e soddisfacente. Attraverso un approccio basato sull’ascolto, sul dialogo e sulla promozione del benessere, aiuta le persone a comprendere meglio sé stesse, i propri bisogni, i propri desideri e le dinamiche che caratterizzano la relazione di coppia.
Nel corso degli incontri sostiene la coppia nel migliorare la comunicazione, affrontare i conflitti in modo costruttivo, rafforzare la fiducia reciproca e ritrovare intimità, complicità e connessione emotiva. La formazione affronta inoltre, i cambiamenti affettivi e relazionali che possono accompagnare le diverse fasi della vita adulta, la costruzione del progetto di coppia, la genitorialità, la menopausa e l’invecchiamento.
Il Counselor Sessuologico e Relazionale promuove una sessualità consapevole, responsabile e rispettosa, offrendo un’educazione corretta sui temi della sessualità, del consenso, della contraccezione, della fertilità, della prevenzione delle infezioni sessualmente trasmissibili e della conoscenza del proprio corpo consapevole della rete professionale sanitaria di riferimento a cui inviare la persona.
Attraverso strumenti pratici, esercizi esperienziali e tecniche di counseling favorisce lo sviluppo dell’autostima, della consapevolezza corporea, della capacità comunicativa e della qualità della relazione.
Il suo intervento si rivolge esclusivamente alla promozione del benessere e della crescita personale e relazionale. Non formula diagnosi, non tratta patologie né disfunzioni sessuali e non svolge attività di natura sanitaria o psicoterapeutica. È invece formato a riconoscere le situazioni che richiedono l’intervento di altri professionisti e, quando necessario, orienta la persona o la coppia verso medici, ginecologi, urologi, fisioterapisti del pavimento pelvico, psicologi, psicoterapeuti, sessuologi clinici o altri professionisti sanitari competenti, collaborando con essi nel pieno rispetto delle competenze di ciascuno.
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Programma generale
- Fondamenti del counseling sessuologico e relazionale
- Ruolo, limiti professionali ed etica dell’intervento
- Relazione di coppia, affettività e intimità
- Comunicazione, ascolto, empatia e gestione dei bisogni
- Conflitto, crisi, riparazione e fiducia nella coppia
- Autostima, immagine corporea e identità personale
- Consenso, confini, rispetto reciproco e sicurezza relazionale
- Anatomia, fisiologia e risposta sessuale
- Desiderio, piacere, intimità e complicità nella coppia
- Emozioni, vulnerabilità, empatia e sessualità
- Tabù, educazione sessuale, convinzioni limitanti e falsi miti
- Sessualità nelle diverse fasi della vita adulta
- Pavimento pelvico, consapevolezza corporea, respirazione e percezione
- Fertilità, infertilità, progetto genitoriale e procreazione medicalmente assistita: consapevolezza e orientamento ai servizi sanitari competenti
- Contraccezione, pianificazione familiare e prevenzione delle infezioni sessualmente trasmissibili: conoscenze educative di base e orientamento ai servizi sanitari competenti
- Gravidanza, postpartum, genitorialità e ridefinizione dell’intimità
- Cenni teorici sull’impatto relazionale delle esperienze di perdita prenatale e criteri di invio ai professionisti sanitari competenti
- Coppia senza figli, coppia childfree e ridefinizione del progetto di vita
- Sessualità, malattia, cambiamenti corporei e accompagnamento relazionale
- Riconoscimento delle difficoltà sessuali e dei segnali di invio ai professionisti sanitari
- Disfunzioni sessuali, parafilie, traumi, abuso, patologie psichiatriche e disturbi sessuali: criteri di esclusione dall’ambito del counseling e invio alla rete sanitaria competente
- Etica, deontologia, privacy, consenso informato e gestione dei casi delicati
- Strumenti pratici di counseling individuale e di coppia
- Esercitazioni, casi, simulazioni e costruzione di percorsi di benessere relazionale e sessuale
- Comunicazione professionale, posizionamento e limiti nella promozione dei servizi
Obiettivi
La formazione ha l’obiettivo di fornire conoscenze, competenze e strumenti pratici per accompagnare persone adulte e coppie sane in percorsi orientati alla promozione del benessere relazionale, affettivo e sessuale. I partecipanti acquisiranno competenze per favorire una maggiore consapevolezza di sé, promuovere una comunicazione fondata sull’ascolto e sul rispetto reciproco, sostenere relazioni più soddisfacenti e valorizzare una sessualità e un’initimità vissuta in modo sereno e consapevole.
Durante il percorso i partecipanti acquisiranno competenze per comprendere le dinamiche della relazione di coppia, facilitare il dialogo, sostenere l’espressione dei bisogni e dei confini personali, promuovere l’intimità, la connessione emotiva e il benessere relazionale, utilizzando strumenti propri del counseling sessuologico e relazionale nel rispetto dei limiti professionali.
Parte integrante del percorso saranno contenuti e competenze dedicati al riconoscimento delle situazioni che richiedono il coinvolgimento di professionisti sanitari, sviluppando la capacità di individuare i casi che esulano dall’ambito operativo del counselor e di effettuare un invio etico, responsabile e appropriato alla rete dei servizi competenti.
La formazione è orientata esclusivamente alla promozione del benessere, della crescita personale e dello sviluppo delle risorse individuali e relazionali. Non costituisce una formazione sanitaria, non abilita all’esercizio di professioni sanitarie e non consente lo svolgimento di attività riservate ai professionisti sanitari, quali diagnosi, trattamento, cura, riabilitazione o psicoterapia.
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Il corso è rivolto a:
- counselor, coach, educatori, operatori socio sanitari, pedagogisti, insegnanti, formatori, operatori del benessere e a tutti i professionisti che operano nella relazione d’aiuto e che desiderano acquisire competenze specifiche nell’accompagnamento delle persone e delle coppie sui temi dell’affettività, della relazione e della sessualità.
- il percorso è inoltre indicato per coloro che operano nell’ambito della promozione del benessere, della crescita personale e dell’educazione affettiva e sessuale e desiderano integrare strumenti pratici di counseling, comunicazione, ascolto, gestione delle dinamiche relazionali ed educazione alla sessualità consapevole, nel pieno rispetto dei limiti delle proprie competenze professionali.
- la formazione rappresenta un’opportunità di approfondimento anche per chi, per interesse personale o professionale, desidera sviluppare una maggiore comprensione delle dinamiche affettive, relazionali e sessuali, fermo restando che il percorso non abilita all’esercizio di professioni sanitarie né all’attività psicoterapeutica.
Requisisti di ammissione:
per accedere alla formazione è richiesto:
- il compimento del 25° anno di età entro l’inizio del corso
- il possesso di una formazione di livello secondario II, come ad esempio, una maturità liceale, professionale o specializzata, oppure un titolo estero equivalente.
- è inoltre richiesta una buona padronanza della lingua italiana,
- un reale interesse per la tematica proposta, adeguate capacità relazionali e comunicative, maturità personale e disponibilità a mettersi in gioco in un percorso esperienziale, nel rispetto dei partecipanti e delle regole del gruppo.
- Ai fini dell’iscrizione viene richiesto un colloquio conoscitivo, almeno telefonico obbligatorio.
La Direzione si riserva la facoltà di valutare l’ammissione di candidati con percorsi formativi differenti, qualora il curriculum professionale o l’esperienza maturata siano ritenuti coerenti con gli obiettivi della formazione.
Il valore della formazione è di CHF 4’400.- saldabile in massimo 10 rate SENZA costi aggiuntivi.
Le iscrizioni terminano ad esaurimento posti. Il limite di iscrizione è fissato a 12 partecipanti.
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Corso in partenza SABATO 17 OTTOBRE 2026 alle ore 09:00 a LUGANO
223 ORE DI FORMAZIONE
Il corso si svolge al sabato e, in alcune date, la domenica (sempre in presenza) e online il martedì S
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Sede della formazione: via Industria 1, 6814 Lamone-Cadempino.
Orari:
dalle 09:00 alle 18:00 in presenza oppure dalle 18:45 alle 21:45 online e in base al calendario delle lezioni.
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MASSIMO 12 PARTECIPANTI.
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Al termine della formazione, a seguito del superamento degli esami e con la presenza minima dell’80% delle ore-lezione verrà rilasciato un diploma in Counselling Sessuologico e Relazionale
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La formazione è orientata esclusivamente alla promozione del benessere, della crescita personale e dello sviluppo delle risorse individuali e relazionali. Non costituisce una formazione sanitaria, non abilita all’esercizio di professioni sanitarie e non consente lo svolgimento di attività riservate ai professionisti sanitari, quali diagnosi, trattamento, cura, riabilitazione o psicoterapia.
Docenti del Corso
ANTONIO CUTRUPI
Medico Chirurgo, Specialista in Chirurgia Pediatrica, con competenze in Chirurgia e Urologia Pediatrica e nella chirurgia mini-invasiva. Il Dott. Cutrupi affianca all’attività clinica un percorso di consulenza nelle discipline della relazione d’aiuto, della promozione del benessere e della crescita della persona.
Nel corso della sua carriera ha ampliato la propria preparazione attraverso una formazione interdisciplinare in Acceptance and Commitment Therapy (ACT) — di cui è Membro ACBS, Association for Contextual Behavioral Science —, Mindfulness, Ipnosi Clinica, Training Autogeno, Psicosintesi Assagioliana, Programmazione Neuro-Linguistica (Master Practitioner) e Counseling ad indirizzo REBT (Rational Emotive Behavior Therapy), sviluppando una visione integrata della persona che coniuga il rigore della medicina con strumenti orientati alla consapevolezza, alla gestione dello stress e alla crescita personale.
Ha inoltre approfondito la sfera della sessualità umana, le dinamiche relazionali e sessuali nonché il trattamento delle disfunzioni sessuali nella relazione di coppia, integrando la prospettiva medico-scientifica con quella psicologica e relazionale.
La sua esperienza professionale comprende percorsi di formazione presso prestigiosi centri internazionali, tra cui il Leeds Teaching Hospital (Regno Unito) e IRCAD (Francia), centro di eccellenza mondiale nella chirurgia mini-invasiva.
È fondatore e CEO della THE PSONS – Pediatric Surgery Online Society, una rete internazionale dedicata alla formazione, alla ricerca e alla condivisione scientifica tra specialisti in chirurgia pediatrica, della quale è stato anche Presidente dal 2009 al 2011.
Il suo approccio si caratterizza per l’integrazione tra evidenze scientifiche, esperienza clinica e metodologie orientate alla promozione del benessere, offrendo agli studenti una visione multidisciplinare della persona e delle dinamiche di coppia.
PIERPAOLA RODA
Psicologa Clinica e Psicoterapeuta con esperienza trentennale. Specializzata in Psicoterapia Ipnotica con Master specialistico quadriennale conseguito all’AMISI in Psicoterapia Ipnotica. Esperta di Mindfulness con Master specialistico per l’utilizzo dei protocolli Clinici della Mindfulness (Mindfulness Professional Trainer, Mindfulness Clinical Therapist, MB-EAT, Mindful Eating, Mindful Self Compassion, Compassion Focused Therapy (CFT) – Practitioner, MBRP, MBSR Teacher, MBCT Therapist, Certified Mindfulness Teacher, ICMT – Internationally Certified Mindfulness Training, Mindfulness Basic Training). Durante la sua carriera ha anche ottenuto un Perfezionamento Universitario in Genetica e Genomica Predittiva e Forense.
Pierpaola accompagnerà i partecipanti nell’acquisizione delle competenze fondamentali per la conduzione dei gruppi. Attraverso un approccio teorico-pratico, fornirà strumenti per guidare il gruppo nelle diverse fasi del percorso, favorire la partecipazione, facilitare le interazioni, gestire le dinamiche relazionali e creare un contesto di fiducia, sicurezza e collaborazione. Saranno inoltre approfonditi il ruolo del conduttore, la leadership, la comunicazione e le strategie per valorizzare le risorse del gruppo nel rispetto delle caratteristiche e dei bisogni dei partecipanti.
ANGELA BECCARELLI
Angela Beccarelli è psicologa, iscritta all’Albo degli Psicologi sia in Svizzera sia in Italia. Nel corso del suo percorso professionale ha maturato una significativa esperienza in ambito clinico, lavorando presso diverse strutture psichiatriche in Svizzera e collaborando con medici psichiatri in studi privati. Attualmente svolge la libera professione presso il proprio studio e collabora con uno psichiatra a St. Moritz.
Nel corso della sua formazione ha conseguito una specializzazione in Mindfulness, ottenendo il titolo di Clinical Therapist e Professional Trainer in Mindfulness. Ha inoltre conseguito un Master internazionale di specializzazione in Trauma, Disturbo da Stress Post-Traumatico e Dissociazione e un Master specialistico in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale.
Ha completato un corso di alta formazione in Counseling e un corso di formazione in Medicina Generale presso Zurigo, ampliando le proprie competenze nell’ambito della presa in carico della persona e dell’integrazione tra aspetti psicologici e sanitari.
Ha inoltre approfondito, attraverso numerosi corsi di formazione, l’ambito degli Interventi Assistiti con gli Animali (Pet Therapy). Nel proprio studio integra il lavoro con i suoi due Labrador, affiancando bambini e adulti nel trattamento di problematiche quali traumi, disturbo da stress post-traumatico, depressione e disturbi dello spettro autistico.
Crede in un approccio integrato e personalizzato, fondato sulle evidenze scientifiche e orientato alla valorizzazione delle risorse individuali, ponendo sempre la persona e la qualità della relazione al centro del percorso di cura.
PAOLA BUZIO
Infermiera, Tutor Pedagogico, Docente e Coordinatrice Universitaria con formazione multidisciplinare in Educazione al Contatto, Naturopatia, Massaggio Infantile, Mindfulness, Gentle Teaching e Intelligenza Emotiva.
Oltre alle competenze cliniche e didattiche, ha sviluppato una profonda conoscenza nell’educazione al contatto nelle varie fasi di vita (gravidanza, infanzia, adolescenza, età adulta e anziana) e nelle pratiche di consapevolezza. Utilizza questi strumenti per promuovere l’umanizzazione delle cure e il benessere psicofisico della persona.
Grazie al suo approccio interdisciplinare, integra rigore scientifico e visione olistica. Offre un supporto personalizzato e integrato, ideale negli ambiti di salute e prevenzione, materno infantile, geriatrico, psichiatrico, della fragilità, della riabilitazione e del fine vita, dove il corpo e l’ascolto sono centrali.
Ha un’esperienza pluridecennale nell’assistenza, nella formazione e nella progettazione clinica.
Il contatto costituisce uno dei linguaggi fondamentali della relazione umana. Quando vissuto con consapevolezza, intenzionalità e rispetto dei confini personali, diventa uno strumento capace di favorire ascolto, presenza, fiducia e connessione autentica.
All’interno della formazione in Counseling Sessuologico e Relazionale, Paola guiderà i partecipanti nella comprensione del valore del contatto come risorsa relazionale e comunicativa, approfondendone il ruolo nella costruzione di una relazione di aiuto basata sull’accoglienza, sul rispetto reciproco, sulla comunicazione non verbale e sulla promozione del benessere relazionale, affettivo e corporeo.
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